電子教室軟件如何挑選？

 隨著教育信息化建設的快速發展，全面改薄計劃項目、民族地區教育發展十年行動計劃、少數民族教育發展項目、中小學教育技術裝備提升工程項目、融資租賃項目、義務教育均衡發展項目。。。的計算機、瘦客戶機、云終端項目中，越來越多的學校使用多媒體網絡教室來進行日常教學。不過，在實際課堂教學中，面對幾十個至一百多位學生，我們不可能一個一個手把手地教給他們操作步驟。如何快速、有效地讓學生掌握電腦的操作？這就需要電子教室軟件這個“好幫手”來幫助教師解決問題了。

 基于TCP/IP及電腦操作系統：winxp/win8/win10(32位、64位)平臺的網絡應用系統。在計算機教室中，把影視、圖形、圖像、聲音、動畫以及文字等各種多媒體信息及控制實時動態地引入教學過程，是一種專用電腦教室常用的教學工具，是利用計算機技術、網絡技術、多媒體技術進行現代化教學活動的一個系統教學軟件。該軟件增加了多種廣播方式，可以全屏廣播，指定區域廣播，指定程序廣播，更方便教師對上課的實況進行互動化的教學。

 支持*.MPG，*.AVI，*.RMVB/RM，*.FLV等常用視頻格式；實現教師演示；學生示范；黑屏肅靜；語音教學；網絡影院；屏幕監視；遙控輔導；網絡考試；試卷分享；屏幕錄制；屏幕回放；提交作業；電子教鞭；遠程管理等功能；與其它教學應用軟件具有良好的兼容性；運行流暢；適應不同屏幕分辨率。

 電子教室又叫多媒體教室、多媒體教學、教學軟件、教學控制，用于多媒體教室、計算機教室、仿真教室的教學和培訓，集教、學、練、考等各種教學活動于一體，把傳統的教學課堂與計算機結合并發展的一款教學軟件。在計算機教學中，電子教室因為功能實用、性價比高，成為利用率最高、使用最廣泛的軟件之一。

那么怎樣挑選合適的網絡教室/電子教室軟件呢？

需要著重考慮的幾個要素：

   一、到國內最大的一些軟件下載站點（例如天空軟件站、華軍軟件園等）了解“電子教室”類軟件的主要情況。

  主要有哪些品牌？各個軟件的下載量、更新和人氣情況如何？挑選幾個下載親自試用一下，選擇至少可以測試100臺電腦，試用30天能夠保障正常教學。賬號、密碼為空，所有功能模塊全部開放，測試節點數少，測試不出廣播教學的實際功能，一旦數量多后，就出現軟件罷工，花了錢，買了不能用。軟件的特點就是可以試用，不能試用的軟件就沒有必要選擇，也不要光看軟件的功能介紹，因為萬一碰上忽悠的軟件開發商，就會損失真金白銀了。

下載軟件試用時，最好到軟件開發商的官方網站上看看下載的是否為最新版本，一般來說，新版本的功能、性能和兼容性都要好。

二．必須支持時下主流的操作系統，例如：Windows XP/ 2003、Vista、Windows 7和Windows 8、Windows 10（32位、64位）。

即使可能我們現在使用的是Windows XP系統，也應該挑選既支持XP又可以支持最新的Windows 7/8/10（32位、64位）的電子教室軟件。因為隨著電腦硬件、操作系統、教學課件和第三方軟件的更新升級換代，隨著信息技術的發展，以后電腦教室也會不可避免地升級到更高版本的操作系統。

而且，是否能夠支持最新的Windows 7/8/10系統，是否能夠同時支持32/64位操作系統，也能夠說明該軟件開發商的研發能力，以及是否能夠及時跟進投入研發工作。

三．選擇的電子教室軟件必須在最近一年內有最少一次的版本更新。

一般長時間沒有更新版本的軟件，則可能開發商已經停止研發，甚至開發商停止正常經營都可能。購買這種軟件，則可能隨時面臨無法升級、無法兼容新硬件或新系統等問題。就算軟件價格再低，也不見得合算，因為隨時面臨出現兼容性問題而完全無法使用的風險。在過去十年，已經有很多曾經著名的電子教室軟件和它們的開發商悄悄消失了。

四. 到網上（BAIDU/GOOGLE/SOGOU/SOSO/360）等搜索一下我們挑選的電子教室軟件的歷史。

因為電子教室軟件要應用在至少幾十臺至一百多臺電腦的網絡環境下，達到統一協調的工作狀態，其協作、系統和網絡環境的復雜性決定了這類軟件要經過很多年的真實環境下的實施和調試經驗才能逐漸成熟，才能獲得完善細節的經驗。

五．電子教室軟件最核心的功能和技術都集中在“屏幕廣播”上。

  僅僅這一個功能就幾乎決定了電子教室軟件的優劣，它是挑選電子教室軟件的決定性因素，它的性能優劣幾乎可以直接作為挑選電子教室軟件的取舍標準，所以電子教室軟件又叫做“教學廣播軟件”。這里所指的屏幕廣播功能，一般都包括“教師演示”和“學生示范”兩個操作。